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O PROIFES-Federação acompanhou a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), em cerimônia realizada no Palácio do Planalto. Além do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, estiveram presentes o ministro da educação, Leonardo Barchini e o ex-comandante da pasta, senador Camilo Santana, além de representantes de entidades e organizações do setor educacional e diversas autoridades.
Representaram o PROIFES-Federação no evento, seus diretores, Geovana Reis, à frente da pasta de Assuntos Educacionais do Magistério Superior, o professor Jailson Alves, diretor de Comunicação do PROIFES, Marta Lícia Teles, conselheira suplente do CD, e Jairo Bolter, da tesouraria da instituição.
Com um texto construído a várias mãos, em um processo amplo e democrático, e a participação efetiva do PROIFES- Federação, o PNE 2024-2034 estabelece um planejamento de dez anos com 19 objetivos e 73 metas. O destaque é a ampliação gradual do investimento público, com a meta de atingir 7,5% do PIB até o 7º ano e 10% do PIB até o final do decênio.
O documento foca em equidade, qualidade da aprendizagem e ampliação da educação integral.
Veja outros pontos de destaque no novo PNE:
- Estrutura do Plano: O novo PNE estabelece 19 objetivos, 73 metas e 372 estratégias para o próximo decênio, nos estadoels e municípios, e com monitoramento a cada dois anos.
- Foco na Educação Integral: A expansão da jornada escolar é central, com foco no ensino em tempo integral.
- Equidade e Inclusão: A redução das desigualdades educacionais é um pilar, abrangendo a inclusão de grupos vulneráveis (educação escolar indígena, quilombola e do campo) e a educação especial.
- Aprendizagem e Qualidade: O plano define o nível básico de aprendizagem para todos, estabelecendo metas claras ao longo da trajetória escolar.
- Melhoria de Infraestrutura: Propõe a padronização de qualidade na infraestrutura escolar em todas as redes públicas.
- Valorização Docente: O plano busca a melhoria da formação e da remuneração dos professores.
O texto visa consolidar a colaboração entre União, Estados e Municípios para atingir os objetivos de universalização do atendimento escolar e melhoria da qualidade do ensino.
